|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:31 编辑 " A& h* k3 c- P
# u& l( L* z' y# c3 \≈≈≈8 J q9 W/ c/ i7 d) ^
┚┚┚9 a+ k- Y+ M! J3 ]9 g. A
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。1 W/ t) z, Y$ o [( ^
! _# D, H+ L' u1 b3 F- G
. G+ A6 v9 z, G* o2 F, U
$ b3 O8 O2 x# E( Y! X* G
1、规劝
: e! ^7 K, C/ `2 y4 g$ G5 w; g. m4 k+ |! X) L8 U
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……/ `7 C! n7 j) }: [. w
: [ ~# b, ~( J- I
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。5 l4 B6 b! n; Y$ x
( m ?2 b/ f$ H& k
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。' E. l* o9 Z: [, [! B' E
0 Q1 c# z, d2 h8 a8 J# H1 [: L2、打手案例:打架、乱丢东西……- o- |; l q$ {9 ]* n5 b; p2 E1 K
" M! ?+ O; K- X
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。6 o9 ~$ d' A' G2 {/ J# C, I9 ~* z
' q; V9 ?3 M6 }7 l建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。0 y \5 u, R! n J
# j; e# G2 I' }* F, Y. F8 Z
3、罚坐) Y9 p8 y% e$ O! Z- y9 P
& Z( e7 E( g) o, S! p' Y/ O1 j
案例:吵闹不休、吵架……) i7 }+ Z+ \5 O m
/ A+ p. u% E& u$ K& i, n方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
( x1 T! [$ a! W( C& A5 z
) T, Q5 m4 f. ]* d3 ^( c% n1 _7 M9 D建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
9 I+ O2 c9 a& F- o, d( j: V3 \. [3 W" y# }! @
4、帮忙做家务. `- w" ]1 f. `9 t8 R0 d5 G3 L
# { J2 i% x9 f. H# {4 D+ R1 ], _
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
2 T* s* }. N6 E# w& g3 x
/ x7 q' n9 M q5 s) w方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。$ N2 g0 ]6 c- Q* v9 E
1 P5 k9 o* A, `% l0 I/ P7 C
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
5 o( `$ ~5 F6 y4 _" _' x5 @+ F: h6 b: z/ W M. h5 [) K
5、画画0 F" G* K5 i, ]- Q( A' U
- X, k# Y: W, w1 w# W
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。! ^7 A0 a5 L1 O$ d0 C5 }
, V# A: _6 Z, ^
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。% o3 l( s" X5 u/ V0 B
' m7 |) S* w( H, `; J5 @9 R" j$ P
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
" L/ Q: `8 U% ~+ u, o0 T# v, _! L; S1 D
6、罚站
l& N! U6 s$ u% s
* I- }0 Y A) p4 Y5 Z. N7 z& }' a案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。7 {1 S/ h; I7 S
$ W6 l" [% ~% O7 N$ n+ w方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
, T- F8 R1 g; T) ]( d, Y% |. d; u) r6 K) {( L
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
0 \8 l. m: q' A+ j$ m
. R, f5 w+ g( O7 J# R; _7、看书、写字
6 o ?- w& T3 B1 Q, H
4 |5 C6 _8 J; j* j5 I1 G案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……3 \; t& U# e; G h2 a* h6 |/ x$ Y
! H8 a' u" C) e3 e b3 \方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
) z4 ~4 K# a( z/ i/ \
/ Y+ O$ V6 ]. c V" v0 Q1 F- K建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
3 {% [ A8 s! `$ v6 ^3 d' h: R4 S; T; s2 m
8、没收心爱的东西$ U8 H2 C8 b8 A! t5 L7 ]6 o
0 e( V$ J/ {; T/ l案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……+ k" B% L1 o; T! s+ h$ g4 s0 P5 ^
' U7 U- @8 T$ ^* h; r2 C
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。8 H- K+ o. X' J/ E1 ^- P
/ t& O3 y1 a' W+ A. @" a' t$ s
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。5 |" E( I& `4 i* u3 y
. P* ]5 v9 _! \5 _3 G9、排豆子
7 {8 {6 D: J8 z+ b5 ^+ M2 y4 Z% Z1 r) v9 g, o0 u! ?. K: G% G4 v
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
; W* g( n7 _) {2 y6 s& o4 ^6 b1 [1 ]
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。3 l4 @; C& W/ _0 v% ?5 q* `: V
$ |; }% R2 W7 e0 P5 E
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
6 ]; P4 d% V/ P5 l, I1 i* n- d9 h0 _! M
10、禁止某些权利、要求
7 Z8 J7 H p, N" J5 x* u
6 S# q5 B9 P8 L* d案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……/ H& G# l4 j) N: w( w4 e
0 U! \7 f4 i5 j! ]% ]; c$ h6 y- z
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
8 F0 g4 ]+ _4 V4 I6 f* {2 ]
% X8 b+ d, o) `建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 & e r o3 E1 Z. K& ?" E
+ d: g/ Q' u. `/ } m" z2 m
实施惩罚时的注意事项:$ {2 g1 h6 T! v% V, h% U9 g. Z" u
6 O1 k- y5 ]) ^/ M* v$ P* C关键:把握原则 控制情绪
3 U- f" _( E8 Q, `! d. q$ x2 v2 f( c- c) j! {3 `5 }
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
W( \2 H( f7 j: \
: q8 _# z3 k0 I" B, @/ M1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;- R: {; Y3 e4 R# l6 e
( y8 Y0 w( g6 n) h6 t$ `
2、控制自己的情绪反应;- Y% H$ j. k2 S8 z3 Y
+ r" S4 C; L' ~( ~: X
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;& ~5 z4 E! d/ h' ]3 d& R8 P* R
3 M2 R; N3 U! i8 Q: X/ K4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;3 g' B4 P2 T( K6 D- W
* m Z. A4 q, t A0 }& f1 u5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
7 \, s& D8 | J* T8 F
! N7 U' y. C a5 x0 q6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
" u. T- S, ]8 V; ?$ F3 o; l( N2 B┚┚┚, \8 j. G- d( \3 S9 K
≈≈≈ |
|